1108 Budapest, Sibrik Miklós út 66-68.
Óvoda: +36 1 951 5286
Iskola: +36 1 239-6795


A 9. osztályos kémia epocha keretében, az alkoholok témakörhöz kapcsolódóan, meglátogattunk egy helyi sörfőzdét. A bemutatkozás után megismerkedtünk Kőbánya és a sörfőzés kapcsolatával, valamint helytörténetével. Gyors összefoglaló keretében meghallgattuk a sörkészítés történelmét, és megtudtuk hogyan alakultak ki a kraft (kézműves, kisüzemi) sörfőzdék. Miután összegyűjtöttük a sörkészítéshez szükséges alapanyagokat, gyakorlati terepre, az üzemi területre indultunk.Különböző árpamaláta…

Munkácsy-kiállításon jártunk Kihasználtuk az időt még 2025 márciusában, hogy a kiállítás zárása előtt bejussunk mi is megtekinteni Munkácsy Mihály művészetét. Mielőtt bementünk volna, kaptunk egy a művekkel kapcsolatos kérdőívet. A képek megtekintése után tudtunk válaszokat adni a kérdésekre. Kettes-hármas csapatokra oszlottunk, úgy jártuk végig a műtermeket, s a végén kísérőtanárunknak adtuk át a kitöltött kérdőíveket.…

Kilencedikes biológia epochánk keretében szó esett – több más téma feldolgozása mellett – a bőr felépítéséről, funkcióiról és ápolásáról. Fontosnak tartottam azonban, hogy a fiatalok szakembertől is kapjanak és részletesebben információkat, tanácsokat bőrük ápolására vonatkozóan, épp akkor, amikor az annyi változáson megy keresztül, s amikor számukra egyre fontosabb a külső megjelenés. Sok káros anyagot tartalmazó…

Hangos hahotázás hallatszott… … A tornatermünkben 2025. március 22-én, szombat délelőtt a Hamajdlesz fiataljainak előadásán. Immáron többedik alkalommal vendégszerepeltek nálunk az egyesület innovatív tagjai, szereplői, s ennek nyomán saját rendezésükkel elevenedett meg A Rátóti csikótojás c. mesejáték. Akik eljöttek, remek kis darabot láthattak, változatos sziporkákkal, megoldásokkal. Még a felnőttek is feledhették mindennapi gondjaikat nevetés közben,…

Mire termett az ember? Biológia epocha a 9. osztályban A január biológia órákat hozott számunkra a kilencedikben egy háromhetes blokk keretében. Téma az ember mozgásszervrendszere, az érzékszervek és a bőr volt. („Szőr mentén” még egy kis idegrendszeri kitekintésre is volt alkamunk.) A csontok tavaly megkezdett vizsgálatát mélyebben vettük át, rátekintettünk valódi, preparált állati koponyák és…

Türkössy Szilárd: Évkezdés Waldorf-módra. A kilencedikesek földrajzi terepgyakorlata. Új idők köszöntöttek be életünkbe 2024 szeptemberében: megkezdtük középiskolai tanulmányainkat a Christophorus Waldorf Iskola berkein belül. A tanévet jómagam, mint osztálykísérő és földrajztanár, indítottam egy földrajz epochával. Ennek keretében elindultunk rögtön az első héten, hogy helyben tanulmányozzuk a földkéreg folyamatait a romániai Bihar- hegységben. A hegység alapvetően…

Véghné Csapó Melinda, művésztanár: A 9.osztályban az őskori alkotásoktól a reneszánsz portréfestészetig ismerkedtünk a különböző korszakok anyag-és eszközhasználatával és meghatározó stílusjegyeivel a művészettörténet epocha keretén belül. Különösen az egyiptomi, a görög, a korakeresztény és a reneszánsz alkotások világába mélyedtünk el. Volt kiselőadás többek közt az őskori halotti kultuszról, a kormeghatározásról, a balzsamozásról, az ókori-és középkori…

A platoni testek után csontjaink első ránézésre igencsak kaotikus formát mutattak. Azonban – ahogy a gyerekeknek is elmondtam -, a csontváz valójában beszélni kezd, ha az ember figyelve hallgatja. Megfigyeléseink során bizony nagyon sokat megtudtunk. A formákból, ezek dinamikus alakulásából és felépítéséből végül eljutottunk oda, hogy rácsodálkozhattunk, az emberi csontok, maga a teljes csontváz egy…
Iskolánk szülőkből és tanárokból álló bábcsoportja ismét bemutatja Szentkúti Márta meséjét, A kristálybarlang törpéjét. Az előadás f ebruár 1-jén 10 órától kerül megrendezésre az iskola euritmiatermében. A bábszínház után a törtènethez kapcsolódóan kis kézműveskedésre is lesz lehetőségük a gyerekeknek. Szeretettel várjuk az iskolába készülődő gyermekeket és szüleiket!